Урок по ОРКСЭ в 4 классе (учебный модуль «Основы мировых религиозных культур») по теме: Долг, свобода, ответственность, учение и труд

11 января 2014
Цели:Создать условия для формирования понятий свобода, долг, ответственность, учение и труд; Организовать совместную познавательную, самостоятельную деятельность обучающихся; самоконтроль и самооценивание; Актуализировать личностный смысл обучающегося к этим понятиям в мировых религиях.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: иное
Урок- исследование в параллели 4-х классов. Вводится понятие «схожести» в учении религий и этики через «открытия» детей.Формируется умение применять заповеди и правила нравственности на конкретных примерах, умение приводить примеры.
Раздел: иное
Цели и задачи: - прививать любовь к родному языку; - закреплять знания и умения, полученные на уроках; - воспитание у уч-ся бережного отношения к родному слову; - развитие интереса к глубокому изучению русского языка во внеурочное время; - расширить словарный запас детей, используя высказывания писателей о русском языке; - формирование интереса к нему как к учебному предмету, - повышение общей языковой культуры
Раздел: иное
В последнее время отмечается увеличение количества детей с затруднениями в обучении, различными нарушениями в организме, трудностями в адаптации. Для преодоления имеющихся у них нарушений необходимо проведение комплексной коррекционно-педагогической деятельности. Актуальность работы над данной темой обусловлена необходимостью поиска эффективных методов формирования интеллектуальных способностей школьников. Одним из универсальных методов является кинезиология – наука о развитии умственных способностей через определенные двигательные упражнения или «гимнастика для мозга».
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее