Памятка "Правила поведения в музее"

Обучение проводится в течение 6 месяцев. В течение этого времени ведется работа по развитию фонематического слуха и развитие речи детей. На занятиях дети учатся делить предложения на слова, слова на слоги, слоги на звуки, устанавливать порядок следования звуков в слове, связь между звуками. В период обучения грамоте уделяется большое внимание умению различать и устанавливать их взаимосвязи и последовательность; совершенствованию речевого аппарата учащихся и выработке отчетливого и достаточно громкого правильного произношения слов, слогов, звуков. Совершенствовать умение составлять рассказ по картинке.

Программа содержит пояснительную записку, учебно-тематический план, содержание программы, приложение (оздоровительные минутки).

Познакомить учащихся с евангельским рассказом о Сретение Господа - Симеоном Богоприимцем. Воспитывать у учащихся лучшие нравственные качества на примере героев, сюжетов рассматриваемых на уроке.