Проблемно-диалогическое обучение на уроках русского языка

Цель работы: диагностика уровня компетентности учащихся, т.е. способность действовать самостоятельно при решении практических задач (в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего образования).

Рекомендации и советы для учителей начальных классов по преодолению нарушения письменной речи у младших школьников.