Литературно-музыкальная композиция, посвященная 9 мая для 3 класса "Мы о войне узнали лишь из книжек..."

Литературно-музыкальная композиция, посвященная 9 мая, способствует формированию у детей гражданственности, патриотизма, ответственности за судьбу Отечества, готовности к ее защите. Композиция отражает жизнь детей в годы Великой Отечественной войны. Особое внимание уделяется пионерам-героям, сражавшихся за Родину и совершившие подвиги во имя Отчизны. Не малое значение имеет и блокада Ленинграда, что то же нашло свое отражение в данной композиции в дневниках Тани Савичевой. Композиция является неким обзором от начала войны до ее окончания.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: иное
1. Назначение внеклассной работы на ГПД. 2. Недельный цикл занятий. 3. Примерное расписание занятий на группе продлённого дня.
Раздел: иное
Статья по обобщению опыта «Развитие орфографической зоркости младших школьников как средства формирования грамотного безошибочного письма на уроках русского языка». Актуальность этой темы заключается в том, что первые шаги на пути познания родного языка всегда самые сложные. От того, как будут сформированы азы орфографической грамотности на уроках русского языка, во многом зависит дальнейшее успешное обучение любой школьной дисциплины.
Раздел: иное
Специалисты , организующие образовательный процесс в рамках организации индивидуально-ориентированной помощи ребенку с ограниченными возможностями здоровья (с инвалидностью) в инклюзивном классе.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее