Систематизировать знания детей о строении и назначении органов дыхания.
Задачи:
1) дать детям первичные представления об органах дыхания и отметить их важное значение для человека;
2) расширять кругозор детей, их словарный запас (ноздри, дыхательная трубка, грудная клетка, рёбра, лёгкие)
3) закреплять гигиенические навыки, умение бережного отношения к органам дыхания и правильного ухода за ними;
4) формировать стремление вести и поддерживать здоровый образ жизни и вызывать негативное отношение к вредным привычкам
5) воспитывать любознательность
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Школьное обучение – один из серьёзнейших этапов в жизни ребёнка. Проблема адаптации учащихся к школьной жизни волнует каждого учителя.
Одним из условий успешной адаптации первоклассников в школе является развитие коммуникативной сферы ребёнка, его готовности к учебному сотрудничеству.
Клёс В.В. предлагает с первых дней обучения детей в школе организовывать специально - психологические тренинги, проводимые в форме игровой деятельности - деятельности, которая по-прежнему занимает в жизни ребёнка значительное место. Такие занятия, по мнению автора работы, способствуют эмоциональному благополучию, развитию у детей навыков общения, необходимых для установления межличностных отношений со сверстниками и учителем.