обобщение опыта работы по теме: "Формирование ИКТ-компетентностей учителя и учащихся в аспекте требований ФГОС начального общего образования."

Сегодня перед современной школой стоит очень важная задача – подготовка подрастающего поколения к жизни в быстро меняющемся информационном обществе, в мире, в котором ускоряется процесс появления новых знаний, постоянно возникает потребность в новых профессиях, в непрерывном повышении образования. И ключевую роль в решении этих задач играет компетенция современного человека в ИКТ. Именно поэтому перед учителем начальных классов стоит важная задача – создание в школе развивающей образовательной среды, насыщение её, обогащение как информационное, так и интеллектуальное.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: иное
Модуль: Основы мировых религиозных культур (34 часа) Тема урока: Добро и зло. Понятие греха, раскаяния и воздаяния (1 час) Тип: изучение нового учебного материала и первичного закрепления знаний. Вид: смешанный. Цель: создать условия для формирования понятий добра и зла греха, грехопадения, раскаяния и воздаяния. Задачи: Обучающая: обучающийся узнает, получит представления о добре и зле в разных религиях мира; формировать понимания понятий греха, раскаяния, воздаяния, покаяния, грехопадения; Развивающая: развивать речь учащихся; развивать кругозор, эрудицию младших школьников, развивать умение слушать, умение анализировать и оценивать свои поступки и слова; развивать умение работать в группах; развивать навыки поисково-исследовательской деятельности Воспитывающая: воспитывать (духовно-нравственные) ценности добра на примере традиций мировых религий; воспитывать уважительное отношение ко всем религиозным культурам. Методы: беседа, работа в группах, индивидуальная, парная, групповая, фронтальная (работа с книгой, рассказ, работа с дидактическим материалом, демонстрация, практическая работа). Основные термины и понятия: добро, зло, грех, грехопадение, покаяние, традиция. Методическое обеспечение: учебное пособие «Основы религиозных культур и светской этики», авторы: А.Л.Беглов, Е.В.Саплина, Е.С.Токарева; 4 класс, издательство «Просвещение». Материально-техническое обеспечение: компьютер, мультимедийная установка, презентация, картины на сюжет грехопадения Евы. Межпредметные связи: литературное чтение, окружающий мир, искусство, философия. Предполагаемый результат: • учащиеся имеют четкое представление о понятиях «добро» и «зло», «грех» и «грехопадение», «покаяние», «воздаяние»; • умеют давать оценку различным ситуациям и поступкам; • ученики способны дать анализ своим действиям и действиям товарищей; • умеют работать в составе группы, анализировать учебный материал, излагать свою точку зрения.
Раздел: иное
По одному тексту проверяем знания по математике, русскому языку, литературному чтению, окружающему миру, технологии. (1 класс)
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее