Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Системный подход, как способ формирования экологической культуры учащихся начальных классов.
02 февраля 2020
sistemnyij-podhod-v-formirovanii-ekologicheskoj-kulturyi-uchaschihsya.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: иное
Здоровый образ жизни – главное слагаемое здоровья любого человека.
...А состояние здоровья ребенка с нарушением зрения в начале обучения – это резерв, тот запас сил, та стартовая позиция, которые во многом определят успешность не только первого года обучения, но и двенадцатилетнего школьного марафона...
Раздел: иное
Современный урок должен иметь высокую практическую направленность, содержать элементы исследования и поиска, должен быть направлен на расширение кругозора, развитие эрудиции, способствовать социальной адаптации, содержать большую долю самостоятельной работы.
Раздел: иное
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу): 1.1.1.1* понимают, что такое речь, текст, предложение, слово
1.2.1.1* читать схемы слов/предложений.
1.3.3.1 *составлять картинный план, план-схему текста и озаглавливать (с помощью учителя)
•
Цели урока: Все учащиеся смогут: понимают, что такое речь, текст, предложение, слово
Большинство учащихся смогут: читать схемы слов/предложений
Некоторые учащиеся смогут: составлять картинный план, план-схему текста и озаглавливать (с помощью учителя)
Критерии успеха В результате обсуждения учащиеся обмениваются информацией о своих домах, вещах. Учитель предоставляет обучающимся возможность задавать вопросы по теме и отвечать на них во время работы в парах и группах, после чего идет работа по созданию совместных стихотворений и нехудожественных текстов.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
