Рабочая программа по изобразительному искусству для 4 класса (УМК "Перспектива")

Раздел: иное

Цель: Создание условий для сформированности представлений о смысловом значении предлогов, предлог как отдельное слово, навык предложного управления. Задачи: 1. Систематизировать знание учащихся о предлогах, их значение и роль в предложениях и словосочетаниях. 2. Работать над правильным употреблением предлогов в устной речи. 3. Закрепление понятий о предлоге как о целом слове. 4. Развитие временно-пространственных представлений. 5. Воспитывать культуру коммуникации; 6. Формировать взаимопонимание, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, навыков сотрудничества. 7. Устранение и предупреждение ошибок на письме, при написании предлогов со словами.

Раздел: иное

Собственная исследовательская практика призвана не только расширять кругозор ребёнка, но и развивать его познавательные способности. Чтобы процесс воспитания и обучения проходил успешно, безболезненно для ребенка, я создаю такую атмосферу, где ребенку будет так же хорошо и уютно, как в семье, где его любят, где о нем заботятся настолько, что он станет интересен себе и другим.

Раздел: иное

Бланки анализа урока, контрольной работы,мониторинга учебных достижений.