Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Проектно-исследовательская деятельность по краеведению в начальной школе.
14 февраля 2010
В работе рассказано о практике использования методов исследовательского обучения в учебном процессе начальной школы в области краеведения, на примере исследовательского проекта "Красная книга Воронежской области". Приложением добавлена презентация данной работы и буклет, который мы выпустили по результатам проекта.
Архив ZIP - WinRAR.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: иное
Урок по курсу «Азбука Смоленского края». В ходе работы ставится акцент на познание своей малой родины, ее исторических особенностей, формирование гражданской позиции обучающихся, развитие нравственных качеств личности школьников. Мысль о важности семьи в жизни каждого человека, понимании активной роли человека в социуме, сохранении исторического наследия в современной жизни красной нитью проходит через все составляющие урока.
Раздел: иное
Материал можно использовать при проведении праздников.
Раздел: иное
Современный урок ценен сегодня не только получением информации, но прежде всего, обучением в ходе него способов деятельности для получения информации. Работа над проектом "Моделирование современного урока" позволила мне создать модель оптимального современного урока, познакомиться с приемами медиадидактики и оценить рациональность использования тех или иных педагогических технологий для достижения оптимального результата в условиях современного урока.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
