Статья "Организация самостоятельной работы учащихся на уроках в начальной школе"

В статье рассматривается понятие и структура самостоятельной работы учащихся начальной школы. Предложены способы организации самостоятельной работы на различных этапах урока, направленные на развитие универсальных учебных действий учащихся.
Организация самостоятельной работы учащихся на уроках.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: иное
Данная консультация рекомендована учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня.для работы с родителями.
Раздел: иное
Программа составлена в соответствии и на основе: Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, основной образовательной программы начального общего образования, системы развивающего обучения Л.В.Занкова, Азбука. Авторы: Нечаева Н.В., Белорусец К.С. Русский язык. Авторы: Нечаева Н.В.
Раздел: иное

1 занятие предназначено для учащихся специальной (коррекционной) школы, страдающих нарушениями письма. Тема: "Дифференциация звуков и букв П-Б в словах и словосочетаниях на лексическом материале «Продукты». 3 класс. 2 занятие - для учащихся 6 класса. Тема: "Тренировочные упражнения в выделении слов, обозначающих признак предмета – имя прилагательное.Цель: продолжить знакомство учащихся со словами, обозначающими признаки предмета: учить распознавать, выделять и правильно ставить к ним вопросы.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее