Учебно-тематическое планирование к системе «Здоровьесберегающие технологии на уроках в неурочное время». - иное - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Учебно-тематическое планирование к системе «Здоровьесберегающие технологии на уроках в неурочное время».

uchebno-tematicheskijj-plan.docx

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

« Система использования корригирующих пауз в учебном процессе в начальной школе»

Раздел: иное

Цель нашей работы: создать оптимальные физиологические условия для развития физических, функциональных и психоэмоциональных функций ребенка; привить навыки самоконтроля, когда ребенок самостоятельно может: -противодействовать стрессу, в том числе, связанному с учебными перегрузками; -сохранять и развивать здоровье в целом; -развивать потребность в творчестве.

Духовно-нравственное и патриотическое воспитание личности школьника, как фактор позитивной интеграции обучающихся в современное общество

Раздел: иное

Духовно-нравственное развитие личности гражданина Российской Федерации - приоритетное направление модернизации страны. Место общеобразовательной школы в формировании и развитии национального самосознания.

Инклюзия в начальной школе

Раздел: иное

«Успешные и неуспешные случаи интеграции детей с двигательной патологией»

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность