Современный урок ценен сегодня не только получением информации, но прежде всего, обучением в ходе него способов деятельности для получения информации. Работа над проектом "Моделирование современного урока" позволила мне создать модель оптимального современного урока, познакомиться с приемами медиадидактики и оценить рациональность использования тех или иных педагогических технологий для достижения оптимального результата в условиях современного урока.
В материале представлен опыт работы по воспитанию и социализацию детей младшего школьного возраста через настольную игру по краеведению.
Урок по ОРКСЭ (Основы православной культуры) соответствует седьмому уроку по тематическому планированию. В процессе урока дети находят ответы на вопросы: Какова символика Креста? Как Бог стал человеком? Почему Христос не уклонился от казни?
материал на конкурс "Самый классный..."(учитель начальных классов)
No comments