Сочинения обучающихся МБОУ СОШ №15 п. Березайка 4 класс Руководитель Макарова Любовь Борисовна

Звук — это первое, что ощущает ребенок, когда ему ещё предстоит родиться. Чем взрослее становится малыш, тем больше звуки окружающего мира влияют на него. Современная жизнь с её бешеным ритмом, суетой, грохотом и скрежетом - не самая лучшая среда для занятий музыкой. Нас повсюду окружают шумы. На улице - транспорт, дома - различная техника, бесконечные стройки, ремонтные работы и т. д. Современная массовая музыка имеет форму низкопробных песенок, с большим количеством компьютерной обработки, или насыщена тяжёлыми монотонными звуками «клубняка». Такая музыка очень точно показывает, какова наша жизнь: агрессия, монотонность, вечная спешка, страх перед будущим...

. В данной статье проводится обзор психолого-педагогической и методической литературы с целью общей характеристики составной задачи и методики работы над ней. Рассматривается роль составной задачи в курсе математики, ее виды и способы. Автор освещает основы методики работы над составной задачей, указание особен-ностей методической работы с учениками 4 класса.