ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА «Баба-Яга, кто она на самом деле?»

Раздел: Всероссийский конкурс "Проектная и исследовательская деятельность в условиях реализации ФГОС"

В данном исследовании учащиеся 3 класса представили работу, проведенную совместно с учителем начальных классов, по выращиванию роз из черенка на подоконнике в классе. Работа над проектом продолжалась один год. Результатом своей работы мы довольны, наши розы мы высадили на Мемориале Славы. Собственноручное размножение роз черенкованием позволило получить растения, которые нам понравились. Наши саженцы, будем надеяться, долго будут расти на Святом месте в нашем селе. Наш эксперимент доказал, что вырастить розы из черенка легко и просто.

Раздел: Всероссийский конкурс "Проектная и исследовательская деятельность в условиях реализации ФГОС"

В процессе выполнения проекта «Пасха – праздник Светлого Христова Воскресения» - учащиеся 3-4 классов изготовили изделия «Храм» и «Пасхальные яйца», которые выполнены в технике модульного оригами, где целая фигура собирается из многих одинаковых частей (модулей). Каждый модуль складывается по правилам классического оригами из одного листа бумаги, а затем модули соединяются путём вкладывания их друг в друга. Этот проект познакомил учащихся с оригинальной японской техникой складывания бумаги – модульное оригами. Они научились складывать модули и соединять их разными способами, получая в результате красивые объёмные игрушки. А также данный проект способствовал приобщению младших школьников к истокам русской культуры и воспитанию любви к своему народу, его традициям, обычаям, обрядам.

Раздел: Всероссийский конкурс "Проектная и исследовательская деятельность в условиях реализации ФГОС"

Номинация «Очевидное невероятное» (биология, химия). Тема коллективной проектной работы: «Оценка состояния здоровья школьников посредством экспресс - диагностических методов» Руководитель проекта: Данилова Альбина Леонидовна учитель биологии и химии МКОУ ООШ №30 п.Большой Исток Сысертского района Свердловской области alba.29@mail.ru Одним из направлений образовательной деятельности МКОУ ООШ №30 является здоровьесбережение. Этим обоснована тема исследования. В ходе реализации деятельностного подхода в обучении биологии учащимся была предложена коллективная исследовательская работа.