Цыпленкова Т.Ф., Сурженко Н.В. ПОЗНАНИЕ НАРОДНЫХ ИСТОКОВ ЗЕМЛИ БЕЛГОРОДСКОЙ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ

Раздел: Портфолио

Нынешние младшие школьники более свободны в своих высказываниях, готовы к принятию нового опыта, исследованию мира. Этого нельзя не учитывать при построении учебного процесса в начальной школе. Ребенок рождается исследователем. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, стремление экспериментировать традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Ребенок настроен на познание мира и хочет его познать. Именно это внутреннее стремление к познанию создает условие для исследовательского обучения. В связи с этим большое значение приобретает не только разработка и совершенствование нового учебного содержания, но и ориентирование на активные и интерактивные методы обучения. Главная цель исследовательского обучения – формирование у ребёнка способности творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры.

Раздел: Портфолио

Программа духовно - нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования (далее Программа) МБОУ «СОШ № 5» разработана с учетом культурно-исторических, этнических, социально-экономических, демографических особенностей Республики Коми, города Инты, запросов семей и других субъектов образовательного процесса..При разработке Программы учитывались конкретные возможности СОШ №5, материальное, кадровое и методическое обеспечение, имеющийся опыт организации дополнительного образования, установившиеся взаимоотношения с учреждениями дополнительного образования города, а также психологическая готовность обучающихся к работе, индивидуальные особенности обучающихся, запросы семей, особенности программы духовно- нравственного воспитания в образовательной системе «Школа 2100».

Раздел: Портфолио

Многие трудности в обучении по технологии, связаны с тем, что существующая методика преподавания не учитывает индивидуальных особенностей детей левшей.Учителю самому приходится разрабатывать методику показа трудовых приёмов работы на технологическом оборудовании, приемы пользования инструментами и приспособлениями, методику выполнения технологических операций, так как все инструкции, технологические описания, рекомендации, изложенные и иллюстрированные в учебниках и дополнительной литературе для правшей.