Спортивное путешествие по странам и континентам (подготовительная группа) Задачи: - развивать двигательные навыки: прыжки, лазанье, метание; - создавать положительный эмоциональный настрой; - закреплять знания о других странах и их культурах. *** Под веселый марш дети строятся в шеренгу на спортивной площадке. ИНСТР: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся в интересное путешествие и узнаем, как живут люди в других странах. Но сначала давайте разомнемся. Подготовим наши ноги и руки к путешествию. Теперь скамейки на площадке – это наши лодки. Сядьте на них верхом. Каждый, кто сидит первым, станет капитаном и возьмет в руки весло. Свистать всех наверх! Полный вперед! Под музыку дети имитируют движение гребцов на лодке. Как приятно в лодке плавать – Берег слева, берег справа, Дети выполняют повороты корпуса вправо – влево. Речка лентой голубой Разлилась перед тобой. Вытягивают руки вперед. По волнам гребем руками, Кто угонится за нами? Выполняют гребковые движения. Первая остановка! Мы прибыли в Финляндию (держит в руках флаг страны). Здесь живут труженики строители. Они возводят много домов и мостов. Давайте попробуем представить себя финнами и тоже построить уютные дома. Входят несколько участников и строят из модулей «дома». Ребята, пора нам отправляться дальше. Свистать всех наверх! Полный вперед! А вот и вторая остановка. Мы прибыли в Италию (держит в руках флаг страны). Здесь живет жизнерадостный народ. Итальянцы поют песни, собирают урожай. Отгадайте загадки. 1. Красный, вкусный, хоть не сладкий. Зреет на обычной грядке, Но, как в сказке, с давних пор Все зовут его: «Синьон»! (Помидор) 2. Ярко – красные томаты На кустах ведут дозор. Приготовим мы салаты, Скажем: «Вкусный ….» (Помидор) Молодцы, ребята! А сейчас возьмите корзины, будем собирать помидоры. Вокруг конусов «змейкой» разложены красные мячики, по сигналу участник с корзиной в руках проходит и собирает их. Продолжаем наше путешествие. Мы приплыли в третий пункт – страну Турцию (держит в руках флаг страны). Здесь много гор и ущелий. Прогуляемся по ним. Дети выстраиваются друг за другом. Проползают в туннель, перелезают через скамейки и прыгают из обруча в обруч. Пора продолжать путешествие! Мы приближаемся к четвертой остановке, это Греция (держит в руках флаг страны). Отгадайте, что здесь созрело? Он большой, как мяч футбольный, Если спелый – все довольны. Так приятен он на вкус! Что это за мяч? (Арбуз) Верно! Скорее берите большие, как арбузы, мячи и прокатите их наперегонки к финишной прямой. Дети выполняют задание. Вот и пятая остановка. Перед нами страна Америка (держит в руках мяч страны). Здесь очень много ковбоев, которые скачут на лошадях по прериям. Возьмите гимнастические палки и сядьте на них, как на коней. Звучит музыка в стиле кантри. Дети по показу выполняют танцевальные упражнения. Нам пора возвращаться домой, в свою страну. Кто скажет где мы живем? Как назфвается наша страна? А город?
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Дети входят в зал под музыку «Бравые солдаты» Дорогие дети! Дорогие взрослые! Сегодня у всех настроение радостное и приподнятое, потому что мы собрались здесь, чтобы отметить праздник - День Защитника Отечества. Поздравляем всех мужчин с праздником. Поздравляем с этим праздником и наших мальчиков – ведь они будущие защитники отечества. Желаем всем здоровья, успехов во всем , а главное – мирного неба над головой. Дети тоже хотят поздравить своих пап и дедушек с праздником. Они выучили для них стихи. 1. Мой папа находчивый, Умный и смелый, Ему по плечу Даже сложное дело. 2. Мой папа веселый, Но строгий и честный. С ним книжки читать И играть интересно. 3. Ещё он – шалун, Озорник и проказник. С ним каждый мой день Превращается в праздник. 4. Мой папа – волшебник, Он самый хороший. Он в миг превращается В то, что попросишь. 5. Ты самый заботливый, Самый родной, Ты добрый, ты лучший И ты только мой. 6. Люблю я папу всякого, Люблю я одинаково, Когда поет, когда грустит, Когда он что-то мастерит. Все ребята очень любят своих пап, а мальчики хотят быть похожими на них. А вы знаете, какие бывают папины профессии? Давайте их отгадаем, подобрав рифму. У меня в руках подсказка. РУЛЬ 1. Дрожит мостовая и воет мотор – Это к нам едет папа – (шофёр) САМОЛЁТ 2. По синему небу летит самолет – Им управляет папа – (пилот) ФУРАЖКА 3. Дружно шагает с военными в ряд В серой шинели папа – (солдат) ГАНТЕЛИ 4. Кто в многоборье у нас рекордсмен? Мы отвечаем папа – (спортсмен) БЕЛЫЙ ХАЛАТ 5. Вылечит тысячи сломанных рук В детской больнице папа – (хирург) ОТВЕРТКА 6. Кран установит, прочистит засор Папа – (сантехник или монтер) БУКЕТ 7. Кто выступает на сцене на бис? Это известный папа – (артист) Дети приготовили для пап песню «Рисунок» У папы всегда очень много разных дел. А чей папа умеет ловить рыбу? Сейчас мы проверим, какой папа рыболов. ИГРА «Рыболов» Папа должен поймать как можно больше рыбок, выдернув у детей ленточки – «хвосты». Хорошие папы рыбаки. А в какие игры вы играете с папой дома? Есть одна интересная игра, которая называется ПАПОВОЗ. Сейчас мы посмотрим, чей папа лучший паповоз. ИГРА «ТЯЖЁЛАЯ НОША» Папы переносят своих детей на спине, кто быстрее. ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ» Дети 2 человека везут машинки на веревке, накручивают на палку. Папы тоже раньше были детьми и любили играть в машинки. Мы хотим им предложить, вспомнить, как это было. - Да, папы выросли, но не забыли, как играли. Наши ребята тоже выросли. Когда-то они были крошками и папы качали их в колясках. Давайте проверим, помнят ли они, как вы плакали? ИГРА «УА-УА» Надо узнать своего ребенка по голосу. Дети приготовили для вас стихи. 1-й ребенок: В этот морозный день февраля- Поздравляю с праздником тебя! Желаю благородства, юмора и доброты, Пусть обязательно исполнятся мечты! 2-й ребенок: На 23 февраля В день чести и отваги, Огонь зажегся для тебя И все подняли флаги! 3-й ребенок: Сегодня день защитника отечества- Сегодня все мужчины как герои! За сильной половиной человечества Спокойно, как за каменной горою. - А кто по утрам обувает папины тапки? Посмотрим, кто справится быстрее. ИГРА «ПАПИНЫ ТАПКИ» Кто быстрее пройдет в больших тапках. ПЕСНЯ «Молодой солдатик» Наш праздник подошел к концу. Мы еще раз поздравляем всех мужчин и мальчиков, будущих защитников с праздником! Здоровья и мирного неба над головой.
Цель: Воспитание у детей стремления вести здоровый образ жизни посредством популяризации олимпийского движения. Задачи: - вырабатывать позитивное отношение детей к здоровому образу жизни и занятиям физкультурой; - развивать быстроту движений, ловкость, координацию движений; - продолжать воспитывать коммуникативные качества (умение договариваться в команде); - воспитывать чувство патриотизма; - активизировать словарь на тему «Спорт»; - знакомство детей с новыми для них видами спорта (керлинг, биатлон). Звучит музыкальное сопровождение церемонии открытия Зимних Олимпийских игр с Сочи. Инструктор: Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети! Приглашаем вас в зимнюю сказку, страну зимних игр и развлечений, но для этого нужно взять с собой спортивный характер и здоровье. Всех ребят и всех знакомых Мы позвали в детский сад, Мы сегодня здесь устроим Праздник спорта дошколят. Ребята, в городе Сочи открылись Олимпийские игры, а в нашем детском саду сегодня Открытие «Малых Олимпийских игр». Юные спортсмены, для торжественного открытия «Малой Олимпиады» построились. Шагом марш! Звучит музыка (марш). (Перестроение детей в одну колонну, которая делает круг по спортивной площадке). Во время прохождения инструктор читает стихи: Открывает наш парад Дружных дошколят отряд. Идет перед нами спортивная смена, Ребята тут ловкие, быстрые, смелые! Инструктор: Открыть наши Олимпийские игры предоставляется «председателю спорткомитета» детского сада №4 «Светлячок» Килимник Е.А. «Председатель спорткомитета»: Здравствуйте, участники Олимпиады. Я поздравляю вас с открытием зимних Олимпийских игр. Все: Ура! Ура! Ура! (Звучит гимн РФ) «Председатель спорткомитета»: Сегодня настоящий праздник спорта. В нем принимают участие лучшие спортсмены нашего детского сада. К нам приехали гости. Чтобы узнать, кто это, нужно отгадать мои загадки. Отгадаете? Загадки про талисманы: Умеет яростно реветь, Пугать добычу страшным рыком На Севере холодном, диком Полярный, северный….(Медведь) ( Воспитатель Ерофеева Л.В. в костюме Медведя, в руках «Олимпийский флаг») Скачет он то тут, то там, По полям и по лесам, Белый он зимой, косой, Кто, скажите, он такой? (Зайка) ( Воспитатель Дьячкова Н.Н. в костюме Зайца, в руках российский флаг) Когда он в клетке, то приятен, На шкуре много чёрных пятен. Он хищный зверь, хотя немножко Похож на тигра, льва и кошку. (Леопард) (Воспитатель Тимошкина Н. И. в костюме Леопарда с факелом в руках) Талисманы выходят под музыку «Ну, погоди», делают круг по спортивной площадке. Талисманы: Здравствуйте, ребята! «Председатель спорткомитета»: Ребята, внимание! «Малые Зимние Олимпийские игры» объявляю открытыми! Огонь Олимпиады зажечь! Внести Олимпийские кольца! (вносятся кольца, привязанные к гелевым воздушным шарам) Пусть сегодня победит дружба! (запускают кольца в небо). Перед стартом проводится музыкальная спортивная разминка. Инструктор: Наши талисманы набирают себе команды: Леопард: Если хочешь быть умелым, Ловким, быстрым, сильным, смелым, Камни научись толкать, Лёд до блеска натирать. Кто играет в кёрлинг? Выходите ко мне … (называются фамилии и имена детей, входящих в две команды Леопарда, которые впоследствии будут соревноваться между собой). Заяц: Никогда не унывай! На лыжню скорей вставай Приготовься снег бросать, В цель старайся попадать. Кто в биатлон хочет поиграть? (набираются две команды Зайца) Медведь: В санки поскорей садись И до финиша домчись! (набираются команды «саночников») Инструктор: Сегодня нашим спортсменам предлагается поучаствовать в трех зимних видах спорта: биатлон – команды Зайца, санный вид спорта – команды Медведя и керлинг - команды Леопарда. Проводятся соревнования, дети начинают одновременно на всех трёх подготовленных площадках. «Председатель спорткомитета» подводит итог праздника: В честь Олимпийских игр предлагаю зажечь «бенгальский салют». Дети встают в круг и танцуют общий танец.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее