Первые шаги в изобразительном творчестве. - Изо-деятельность - Дошкольное образование - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Консультация для родителей и воспитателей ДОУ

pervyie-shagi-v-izobrazitelnom-tvorchestve.docx

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Сказки и краски

Раздел: Изо-деятельность

Педагогический проект «Сказки и краски» для детей старшей группы (5-6 лет) по изодеятельности

Английский язык + рисование = эффективное занятие (дошкольники)

Раздел: Изо-деятельность

Из опыта моей работы с учащимися в дошкольных учреждениях можно сделать вывод, что одним из наиболее эффективных средств является детский рисунок. Но особенно эффективен рисунок в самом раннем возрасте, когда ребёнок еще не умеет достаточно хорошо писать, считать и читать. В этом случае рисунок играет очень большое значение и выступает как опорный конспект...

Конспект объёмного моделирования во 2 младшей группе Капитошки «Ёлочка»

Раздел: Изо-деятельность

Задачи: 1. Развивать умение детей делать объемные поделки из бумаги и ватных дисков в виде елки. 2. Учить детей выполнять работы в технике объемного моделирования. 3. Развивать мелкую моторику пальцев и кистей рук. 4. Воспитывать усидчивость, аккуратность, сосредоточенность, умение доводить начатое до конца.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность