РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ - Математика - Дошкольное образование - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Статья повещается проблеме интеллектуального развития в дошкольном образовательных учреждениях. В статье раскрываются вопросы на сколько важно осуществлять полноценное интеллектуального развитие детей дошкольного возраста посредством кинезиологических упражнений,

Балуева.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Интегрированное занятие для детей 2 младшей группы Тема « Чудесное дерево» Гафткович Екатерина Анатольевна Воспитатель МДОУ «Красногорский детский сад» Тверская область, Калининский район, Село Красная Гора

Раздел: Математика

Конспект занятия по ФЭМП (формированию элементарных математических представлений) «Сравнение чисел от 1 до10.Равенство и неравенство. Знаки».

Раздел: Математика

Цель: повторить цифры, познакомить детей со знаками «», =. Задачи: Образовательные: - Повторить прямой счёт в пределах 10 и обратный счёт в пределах 10. -Совершенствовать умение находить место числа в ряду. -Закрепить навыки умения ответить на вопросы «сколько?», «какой по счёту?». Развивающие: -Развивать умение сравнивать числа при помощи знаков <, >, =. Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к раздаточному материалу, уважительное отношение к окружающим (не перебивать воспитателя и отвечающих товарищей, дать возможность ответить другим, не выкрикивать с места).

Первые шаги в математике. "ЗНАТЬ как свои 10 пальцев"

Раздел: Математика

Комплекс упражнений на развитие зрения, чувства пропорции, внимания. Счетные модели из истории человечества - работа с пальцами, десятичной пирамидой, древними шумерскими цифрами. Причины ошибок детей и методологические ошибки взрослых.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность