Конспект комплексного занятия во второй младшей группе «О воде»-Удалить этот материал

Раздел: Окружающий мир

Учебная задача: • расширять представление детей о профессии почтальона, и о пользе его труда, • знакомить с людьми, работающими на почте, их атрибутами, • развивать зрительное и слуховое внимание и восприятие, • активизировать речевую деятельность детей, • уточнить и расширить словарь по теме: марка, конверт, письмо, адрес, адресат, почтальон, • закрепить представление о необходимости труда взрослых, • формирование целостной картины мира. Воспитательная задача: • формировать положительную установку на участие в занятии, • закреплять умения отвечать на вопросы, не перебивая друг друга, • воспитывать уважение к труду взрослых.

Раздел: Окружающий мир

Цель занятия: сформировать у детей представления о космосе и первых космонавтах.Образовательные: - расширять кругозор детей; Развивающие: - обогащение и активизация словаря по теме «Космос»; - развивать творческое воображение, фантазию; - развивать двигательно-игровую активность; - развивать логическое мышление, произвольное внимание, наблюдательность. Воспитательные: - создать радостную атмосферу праздника; - воспитывать смелость, решительность; побуждать интерес к неизведанному; - повышать интерес к занятиям физической культурой.

Раздел: Окружающий мир

С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. А особенно ребенок – дошкольник. Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать и я пойму». Так и ребенок усваивает все прочно и надолго, когда слышит, видит и делает сам. Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, об условиях необходимых для их роста. Проект направлен на расширение и обобщение знаний о культурных огородных растениях. Научившись понимать состояние растений, ребенок будет видеть в зеленом ростке особое живое существо, жизнь которого целиком зависит от того, получает он уход или нет. Таким образом, решаются задачи познавательно-исследовательского, социально-личностного, эстетического развития ребенка. Маленькие дети любят действовать. Приобщение к посильному труду по уходу за растениями – это развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, обязательность, целеустремленность.