Конспект непосредственно образовательной деятельности во 2 младшей группе "Большое космическое путешествие".

Раздел: Окружающий мир

познавательное развитие

Раздел: Окружающий мир

Тема: «Рыбка зовет на помощь» Направление: познавательное развитие. Тип НОД: традиционное Цель: Формировать у детей представления о правилах экологической культуры, поведения в природе. Программное содержание Образовательные задачи: 1.Учить детей оценивать поступки окружающих созданной обстановке. 2.Расширять представление детей о экологической культуре. Развивающие задачи: Развивать кругозор, познавательный интерес, внимание и сопереживание к окружающей среде. Воспитательные задачи: Воспитывать интерес и любовь к природе и ко всему живому. Речевые задачи: Обогащать и развивать связную речь у детей, учить детей рассуждать и высказывать свое мнение. (Водопровод, отопление, выхлопные газы, элек-тричество) Оборудование: Демонстрационное: Модели (Человек, золотая рыбка, птицы, завод, дом, машина) Раздаточный материал: квадраты цветной бумаги зеленого цвета, ножниц

Раздел: Окружающий мир

С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. А особенно ребенок – дошкольник. Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать и я пойму». Так и ребенок усваивает все прочно и надолго, когда слышит, видит и делает сам. Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, об условиях необходимых для их роста. Проект направлен на расширение и обобщение знаний о культурных огородных растениях. Научившись понимать состояние растений, ребенок будет видеть в зеленом ростке особое живое существо, жизнь которого целиком зависит от того, получает он уход или нет. Таким образом, решаются задачи познавательно-исследовательского, социально-личностного, эстетического развития ребенка. Маленькие дети любят действовать. Приобщение к посильному труду по уходу за растениями – это развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, обязательность, целеустремленность.