1.Расширять представления детей о свойствах воды, ее значении в жизни
человека и роли в природе.
2.Учить детей старшего дошкольного возраста проводить несложные опыты с водой.
3.Познакомить детей с минеральными целебными напитками Тверского
края.
Развивать у детей интерес к познанию мира водной стихии.
2.Развивать умение выражать свои мысли последовательно, опираясь на
полученные знания и свой собственный опыт.
3.Развивать внимание, память, наглядно-образное и словесно-логическое
мышление, любознательность, умение наблюдать и анализировать.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Конспект разработан с целью:
закрепление и уточнение знаний детей о ядовитых ягодах и грибах; о правильном безопасном поведении в лесу;
знакомство детей с правилами безопасного общения с животными;
расширение представлений детей об окружающем мире;
Образовательные задачи:
1. Уточнить знания детей о транспорте, о его видах.
2. Закрепить знания детей о дорожных знаках.
3. Совершенствовать умения детей отгадывать загадки.
4. Закрепить знания детей о сигналах светофора.
5. Продолжать закреплять правила поведения на проезжей части.
6. Выявить уровень готовности дошкольников решать дорожно-транспортные ситуации
Развивающие задачи:
1. Развивать логическое мышление.
2. Развивать речь – доказательство.
Воспитательные:
1. Воспитывать у детей уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание следовать им.
2. Воспитывать потребность детей быть дисциплинированными и внимательными на улицах, осторожными и осмотрительными.
Речевые задачи:
1. Развивать связную речь, умение отвечать на вопросы.
2. Закрепить в речи детей слова: пешеход, пассажир, тротуар.
3. Закрепить в речи названия дорожных знаков.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: