Пояснительная записка
Противопожарная безопасность – одна из обязательных составляющих среды, в которой растет и воспитывается ребенок. Она включает в себя требования к устройству помещения и противопожарную грамотность взрослого 0 поведение, снижающее риск возникновения пожаров и навыки, необходимые для действия в экстремальных ситуациях.
Забота о сохранности детской жизни – важнейшая задача дошкольного учреждения, семьи и государства.
Цель работы ДОУ по профилактике пожарной безопасности
Формировать у дошкольников устойчивые навыки пожарной безопасности.
Работа по профилактике пожарной безопасности проводится по трем направлениям:
Работа с детьми
Работа с педагогами
Работа с родителями
Задачи работы с детьми:
Сформировать у детей понятие «пожарная опасность».
Дать общее представление назначения (функций) огня. Дать знания о причинах возникновения пожара.
Познакомить с современными техническими помощниками (пожарные машины, пожарные вертолеты, пожарные катера, огнетушители).
Сформировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара.
Развивать умение анализировать, систематизировать и делать выводы о полученных знаниях.
Научить детей пользоваться полученными знаниями на практике (использование игровых ситуаций).
Закреплять и расширять представления о пожарной безопасности посредством чтения произведения, изобразительной и игровой деятельности.
Развивать способность целенаправленно наблюдать исследовать, давать правильную оценку предметам, явлениям, поступкам.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Представленный материал способствует формированию основ экологического мышления, сознания, экологической культуры дошкольника, создаёт условия для усвоения и закрепления знаний детей об образе жизни и поведения птиц в разное время года. Позволяет развить познавательный интерес к трудовой и исследовательской деятельности.
Итоговое мероприятие способствует освоению первоначальных представлений социального характера и поможет включить детей в систему социальных отношений.
поможет заложить нравственные основы личности в процессе формирования представлений о дружбе и гостеприимстве; даст возможность глубже осознать, что такое надёжные друзья, вызовет желание иметь друзей, делать для них приятное; активизирует мыслительную, речевую деятельность, сформирует социально- коммуникативные качества (сотрудничество, гибкость, терпимость); поможет воспитать желание быть вежливым, приятным в общении.
Главная цель по воспитанию безопасного поведения у детей - дать каждому ребенку основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них. Безопасность - это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно вести себя в различных ситуациях.
Таким образом, в своей работе, мы ставим следующие цели работы в данном направлении:
1. Формирование у детей дошкольного возраста основных представлений, знаний, умений и навыков об основах безопасности жизнедеятельности.
2. Стимулирование развития у детей смысловых образований, поведенческих навыков в вопросах безопасности и жизнедеятельности.
3. Повышение уровня развития познавательных способностей у детей дошкольного возраста.
Для реализации поставленных целей, мы решаем следующие задачи:
Освоение знаний по ОБЖ.
Развитие качеств личности, необходимых для ведения здорового образа жизни, обеспечение безопасного поведения в опасных ситуациях.
Воспитание чувства ответственности за личную безопасность, ценностного отношения к своему здоровью и жизни.
Овладение умениями предвидеть потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления, использовать средства индивидуальной защиты.
Расширять и систематизировать знания о правильном поведении при контактах с незнакомыми людьми.
Способствовать эмоциональному и благополучному развитию ребенка - дошкольника.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: