Цель:
1. Воспитать патриотизм к истории нашей Родины;
2.Развитие способности сопереживания к детям, участвовавших в войне;
3.Формировать духовно-нравственные отношения к наследию своего народа.
Задачи:
1. Развивать интерес детей к истории военных событий Великой Отечественной войны;
2. Познакомить детей о трагических днях блокадного Ленинграда;
3.Пробудить у детей чувство сострадания и гордости за стойкость советских детей в период блокады.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Воспитание любви и уважения к Родине – России, к своей нации.
Воспитание гражданина и патриота своей страны.
Воспитание любви и уважения к Родине – России, к своей нации.
Познакомить детей с символикой (флаг, герб, формировать уважительное отношение к
государственной символике.
Театрализация — это разновидность игровой деятельности, которая используется для раскрытия творческого потенциала детей с помощью приёмов драматизации, то есть сюжетно-ролевого отыгрыша по заранее оговорённому сценарию, а также различных упражнений, направленных на освоение актёрских навыков.
В уголке располагаются: - различные виды театров: бибабо, настольный, театр на фланелеграфе и др.
- реквизит для разыгрывания сценок и спектаклей: набор кукол, ширма для кукольного театра, костюмы, элементы костюмов, маски.
- атрибуты для различных игровых позиций, театральный реквизит, декорации, сценарии, книги, касса, билеты и тд.
Программное содержание:
Обучающие задачи:
- познакомить с жизнью растений водоема;
- познакомить детей с новыми растениями водоемов (рогоз, калужница, лилия);
- закрепить умение детей строить модели, отображающие взаимосвязь растений и условий их обитания ( на примере водоема).
Развивающие задачи:
- развивать мелкую моторику рук;
- развивать наглядно-образное и логическое мышление.
Воспитательные задачи:
- воспитывать интерес к познанию окружающего мира;
- воспитывать умение выполнять аккуратно, качественно творческую работу;
- воспитывать любовь к природе и заботу о сохранении чистоты водоемов.
Речевые задачи:
- формировать навыки диалогической речи;
- развивать монологическую речь;
- расширять словарный запас детей путем знакомства с новыми названиями растений «рогоз», «лилия», «калужница»
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: