«Пальчиковые игры с предметами как эффективное средство профилактики и коррекции нарушений речи у детей с ТНР» - Здоровье дошкольника - Дошкольное образование - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Данный материал подобран для детей 6 леи и старше. Будет интересен учителям-логопедам, воспитателям, родителям.

ИГРЫ С ПРЕДМЕТАМИ.doc

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Конспект коррекционного занятия "Письмо Деда Мороза"

Раздел: Здоровье дошкольника

Конспект коррекционного занятия(подборка игр) по ориентировке в пространстве для детей с нарушением зрения "Письмо Деда Мороза". Может быть использовано как занятие по познавательному развитию

Инсценировка на тему "Я здоровье своё берегу".

Раздел: Здоровье дошкольника

Антошка, мечтает стать участником эстафеты олимпийского огня. Но Бабки-Ёжки против! Антошка просит помощи у своих друзей-юных спортсменов, чтобы укрепить своё здоровье. На помощь ему приходят герои сказок и мультфильмов. СЦЕНАРИЙ + ПРЕЗЕНТАЦИЯ.

Конспект комплексного занятия по познанию детей с использованием нетрадиционных методов рисования во 2 младшей группе

Раздел: Здоровье дошкольника

Учить детей составлять описательный рассказ по картине. Воспитывать умение повторять за воспитателем некоторые слова, а также составлять рассказ вместе с воспитателем из трех, четырех предложений, составленных по содержанию картины. 2.Решить речевую логическую задачу через словесную игру «Что за зверь?». 3.Учить рисовать пальцем следы зайца, способом примакивания (два пальца одновременно и по одному друг за другом).Воспитывать аккуратность при работе с гуашью.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность