Играя пальчиками, развиваем речь (из опыта работы с дошкольниками по развитию речи и мелкой моторики)

Раздел: Развитие речи

Разработка структуры последовательных этапов, направленных на формирование у детей чувства патриотизма к своей стране, любви к городу и улице, на которой они живут, рефлексию и социализацию детей подготовительной к школе группы детского сада.

Раздел: Развитие речи

Педагогический опыт работы по развитию связной речи у дошкольников с ОНР 3-4 уровня. В нашем детском саду дети старшего дошкольного возраста с ОНР 3 и 4 уровня. Помимо постановки и автоматизации звуков, особые затруднения вызывает работа по развитию связной речи. Данные в программе тексты не всегда соответствуют речевым навыкам наших воспитанников. Поэтому я составила рассказы, которые более доступны для дошкольников с ОНР. Поскольку в программе есть требования по обучению элементам грамоты, то слова в текстах подобраны с определенным звуком. Работать с текстами можно в двух вариантах. 1.Пересказ текста дошкольниками по готовым рисункам. 2. Самостоятельное изображение дошкольниками последовательности событий в виде графических схем.

Раздел: Развитие речи

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе Тема «Золотая Осень» Цель: уточнить и расширить знания детей об осенних деревьях. задачи: Конкретизировать знания детей о деревьях, листьях, лесе, осенней природе. Развивать умение составлять связные монологические высказывания описательного характера. Развивать мелкую моторику рук. Расширять активный словарь. Развивать умение образовывать сложные прилагательные. Развивать умение называть однокоренные слова.