«Использование игровых приёмов в работе по развитию артикуляционной моторики у детей дошкольного возраста» - Развитие речи - Дошкольное образование - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Статья из опыта работы «Использование игровых приёмов в работе по развитию артикуляционной моторики у детей дошкольного возраста»

ispolzovanie-igrovyih-priyomov.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

"Лисичка в гостях у ребят"

Раздел: Развитие речи

В гости к ребятам приехала на машине лисичка.Дети с ней здороваются и рассматривают.А лисичка приехала с сюрпризом - чудесной коробочкой. В которой были спрятаны домашние животные-им нужна была помощь, найти детенышей .И ребятки помогли лисички.

Работа воспитателя по формированию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

Раздел: Развитие речи

Характеристика затруднений при описании и спавнении предметов, использование схем при описании предметов и объектов, задачи по обучению описательным рассказам, этапы и виды работы

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ для первой младшей группы

Раздел: Развитие речи

Тема: «РАССКАЗЫВАНИЕ ДЕТЯМ СКАЗКИ РЕПКА». Цель: учить детей внимательно слушать сказку, рассказывание которой сопровождается показом фигурок настольного театра; вызвать у них желание послушать сказку еще раз. Побуждать отвечать на вопросы, односложными словами и предложениями в два слова и развивать активную речь.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность