Конспект НОД по формированию правильного звукопроизношения и обучению элементам грамоты «ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ /С-Сь/»

Раздел: Развитие речи

Воспитание дошкольников в условиях многоязычия - одна из актуальных проблем в ДОУ. Облегчить задачу вхождения в жизнь большинства, не забывая о поддержке и сохранении первого родного языка и представленной в семье культуры - сложная, многосторонняя задача, стоящая перед педагогами ДОУ.

Раздел: Развитие речи

Предлагаемый в данной работе материал представляет интегрированную деятельность учителя-логопеда и воспитателя с детьми 6-7 лет (с ОНР) по расширению и закреплению представлений о времени года – «Зима» и формированию первичных представлений о профессий «Кружевницы»; совершенствованию речи как средству общения; развитию художественно-эстетического чувства старших дошкольников посредством народно-прикладного творчества («Вологодские кружева») и рисования в нетрадиционной технике манкография.

Раздел: Развитие речи

Программное содержание: 1.Обучающие задачи: - расширять и систематизировать знания о зимующих птицах; - обогащать представления детей о сезонных изменениях в природе; - учить детей ориентироваться на ограниченной территории. 2. Развивающие задачи: - развивать умения устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями; - развивать логическое мышление, внимание, память, воображение; - развивать умение договариваться и помогать друг другу; - развивать эстетическое восприятие. 3. Воспитательные задачи: - воспитывать любовь и бережное отношение к природе; - формировать желание заботиться о птицах в зимний период, развивать эмоциональную отзывчивость; - воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми; - создать радостное настроение и удовольствия от результатов работы. 4. Речевые задачи: - обогащать словарный запас детей; - согласовывать существительные с числительным; - совершенствовать навыки словообразования; - совершенствовать навыки связной речи.