Программное содержание:
1.Обучающие задачи:
- расширять и систематизировать знания о предметах одежды, обуви, головных уборах;
- расширять представления детей об истории создания предметов одежды;
- через практическую деятельность дать детям возможность познакомиться с элементами профессиональной деятельности.
2. Развивающие задачи:
- развивать умения устанавливать причинно-следственные связи между сменой времен года и предметами одежды, обуви и головных уборов;
- побуждать детей интересоваться смыслом слова;
- развивать логическое мышление, внимание, память, воображение;
- развивать умение договариваться и помогать друг другу;
- развивать эстетическое восприятие.
3. Воспитательные задачи:
- воспитывать бережное отношение к предметам одежды, обуви, головным уборам;
- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми;
- создать радостное настроение и удовольствия от результатов работы.
4. Речевые задачи:
- обогащать словарный запас детей;
- формировать лексико-грамматические категории;
- согласовывать существительные с числительным;
- совершенствовать навыки словообразования;
- совершенствовать навыки связной речи;
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Добрые дела»
Цель: Ввести в словарь детей такое понятие как «благотворительность».
Задачи:
1. развивать связную речь детей;
2. учить отвечать полным предложением;
3. развивать внимание, память, воображение;
4. закрепить правильное произношение звуков С, З, Ц;
5. познакомить детей с понятием «благотворительность»;
6. развивать общую моторику и подвижность;
7. воспитывать у детей чувство отзывчивости
Предварительная работа: Просмотр накануне занятия мультфильма «Самый маленький гном»
Оборудование: конверт с письмом от гнома Васи, карточки с заданиями, корзина с конфетами, копилка с открывающимся дном, упаковка от таблеток, игрушка – Заяц
В технологической карте подобраны игры и упражнения, которые способствуют ознакомлению детей с домашними птицами, умению правильно называть их детенышей, образовывать притяжательные прилагательные, составлять описательные рассказы, и развивают мышление.