Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Использование произведений устного народного творчества, как средства развития устной речи у детей младшего дошкольного возраста
15 марта 2022
В материале приведены теоретические аспекты и рассмотрены практические приёмы использования произведений УНТ ,как средства развития устной речи младших дошкольников.
Использование произведений устного народного творчества, как средства развития устной речи у детей младшего дошкольного возраста.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Развитие речи
Материал представляет собой конспект комбинированного занятия по разделу программы "Чтение художественной литературы" по образовательной области "Речевое развитие"
Раздел: Развитие речи
1. Психолингвистические закономерности формирования речевой деятельности
1.1 Понятие о структурных компонентах и функциональной системе речи
1.2 Развитие речи в онтогенезе
2. Психолингвистические особенности речи старшего дошкольника
2.1 Характеристика речевого развития
2.2 Особенности в развитии речи старших дошкольников
Раздел: Развитие речи
Цель: Формирование грамматически правильной речи
Задачи:
1. Формировать умения обобщать, классифицировать.
2. Расширять словарный запас через участие в словесно-речевых играх.
3. Закреплять знания детей о гласных и согласных звуках, закрепление цифр 1-9.
4. Упражнять в делении слова на слоги, в подборе антонимов и синонимов.
5. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, инициативность.
Словарная работа: фантазия, солнце: яркое, лучистое, светлое, горячее.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
