Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе "Россия - Родина моя!"

Раздел: Иное

Социально-коммуникативное развитие реализуется в 4-ех направлениях: Развитие игровой деятельности, патриотическое воспитание, формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе, трудовое воспитание. Игра ведущая деятельность детей младшего возраста. В младшей группе работаем над такими задачами: Развитие у детей потребности в обращении с вопросами к взрослому, доброжелательности к ним. Проявление интереса к взрослым, их действиям. Узнавание и называние детей группы по именам, побуждение воспитателем детей к обращению друг к другу с просьбами. Проявления интереса к самому себе (знание своего имени, своего дома, детского сада, группы, игрушек, вещей

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Цель: Создание условий для речевого развития детей младшего до-школьного возраста через использование инновационных пособий по развитию мелкой моторики рук. Задачи: 1. Формировать речевые навыки. 2. Обогащать словарь детей. 3. Развивать память, внимание, творческое воображение, мышление, глазомер, познавательный интерес у детей. 4. Развивать коммуникативные навыки через игру. 5. Обучать ловкости в обращении с карандашом и ручкой, формировать правильный захват карандаша и ручки, тренировать мышцы рук детей. 6. Воспитывать усидчивость, аккуратность, доброжелательность, умение работать в коллективе и индивидуально. 7. Познакомить родителей и педагогов ДОУ с приёмами и способами развития мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста.