Программа "Волшебная бумага" (обучение дошкольников оригами)

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Образовательная область: познавательное развитие Интеграция с другими образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие Программное содержание. Обучающие задачи: - формировать у детей патриотические чувства, основанные на ознакомлении с боевыми событиями русского народа в Великой отечественной войне 1941-1945 гг.; - расширять представления детей о Великой отечественной войне 1941 – 1945 г.г. - познакомить детей с героями-защитниками г. Калинина от немецко-фашистских захватчиков, именами которых названы улицы нашего города (С.Х.Горобец, Л.Чайкина, Е.Пичугин) Развивающие задачи: - развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, интересного об истории своей страны, своего города - развивать коммуникативную функцию речи Воспитательные задачи: - воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины, гордость за свой народ, отстоявший честь и свободу своей Родины в Великой отечественной войне 1941-1945 гг. Речевые задачи: - активизировать словарь детей через использование русских пословиц и поговорок, обогащать словарь детей путем уточнения понятий: Россия, Отечество; защищать, оборонять, гордиться, сражаться, пехота, танкисты, летчики, моряки, партизаны. Оборудование: музыкальный центр, интерактивная доска. Демонстрационный материал: слайды, иллюстрации, фотографии Раздаточный материал: полоски бумаги белого, синего, красного цвета, розетки с клеем, кисточки для клея Предварительная работа: чтение художественной литературы на военную тематику, выставка книг, иллюстраций, детских рисунков, рассказывающих о подвигах советского народа в Великой отечественной войне 1941-1945 гг., слушание песен военных лет, экскурсия в музей имени Л.Чайкиной, к памятным местам Великой отечественной войны 1941-1945 гг., целевая прогулка к Обелиску Победы.
Раздел: Иное

Развитие фонематического восприятия — это одно из условий правильного произношения, а в дальнейшем и правописания. Уже в XVII-XIX в.в. в Западной Европе и России к числу обязательных факторов относили в первую очередь наличие у детей слухового внимания и речевого слуха (И.Г.Песталоцци, Ж.Ж. Руссо, М.В.Ломоносов, К.Д.Ушинский и др.)- Но анализ специальной литературы показал, что проблема изучения фонематического восприятия у детей со стертой формой дизартрии не была широко рассмотрена до XX века. В настоящее время мы можем наблюдать большое количество работ посвященных данной проблеме (Р.Е.Левина, Е.Г.Горицкая, В.С.Минешина, Е.Ф.Соботович и др.). В психологии, лингвистике, педагогике и дефектологии существуют различные определения фонематического слуха.

Раздел: Иное

Конспект занятия с презентацией по разделу "Познаём мир". Тема: "Учимся считать". Для занятий в группе предшкольной подготовки.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее