Формирование у детей начальных представлений о правилах поведения в общественном транспорте и на улице.
Закрепление знаний и представлений детей о наземных и специальных видах транспорта.
Закрепление знаний детей о светофоре и дорожных знаках.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Цели: Вызвать у детей естественный интерес к профессии строителя, самим побыть в этой роли, освоив первые представления о профессии строителя.
Обогащать сенсорную культуру, вводя новые знания (качество строительного материала, инструмент, который нужен строителю).
Учить детей выполнять трудовые процессы от поставленной цели до получения результата.
Воспитывать сострадание, желание оказать помощь и внимание тем, кто в этом нуждается.
Оборудование: игрушки – 3 поросенка, зайчик;
соленое тесто, солома, веточки, морские камни;
схемы – модели, плоскостное изображение дома;
вода, кисточки для рисования, салфетки.
Объединение усилий семьи и детского сада для воспитания и развития детей младшего дошкольного возраста.
В этом материале вы узнаете, как развивать эмоциональную сферу детей;
формировать доверительные отношения между родителем и ребёнком и воспитателем;
продолжать социальную адаптацию ребёнка к ДОУ;
развивать зрительное внимание детей;
способствовать созданию хорошего настроения.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: