Проблема внимания традиционно считается одной из самых важных и сложных психолого-педагогических проблем. В любой предметной деятельности дошкольника внимание выступает одним из главнейших психологических условий ее успешности. Установлено, что и процесс обучения не может благоприятно протекать без хорошо развитого внимания обучающихся.
Дидактическая игра как средство развития произвольного внимания старших дошкольников.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Цель: формировать начальные представления о финансовой грамотности, рациональное использование бюджета; создание условий для формирования основ финансовой грамотности у детей старшего-подготовительного дошкольного возраста.
Задачи:
Образовательные:
- Закрепить представление, об экономических понятиях: цена, доход, расход.
- Формировать умение правильно распределять свой бюджет;
- Учить детей определять направления и источники доходов и расходов, устанавливать зависимость между доходом и расходом семьи.
Развивающие:
- Развивать экономическое мышление; память, внимание; упражнять детей в математических расчётах.
Воспитывающие:
- Воспитывать бережное отношение к труду взрослых.
Программное содержание:
1. Закрепить у детей количественный и порядковый счет и знание цифр от 1 до 7.
2. Упражнять в сравнении 6 предметов по высоте.
3. Продолжать учить анализировать частично расчлененный образец.
4. Упражнять в умении передвигаться в указанном схемой направлении.
5. Продолжать формировать у детей умение ориентироваться во времени, определять по объективным признакам части суток и их последовательность.
6. Закреплять умение детей соотносить форму предметов с геометрическими фигурами.
7. Развивать внимание, память, связную речь.
8. Воспитывать интерес к русскому народному творчеству: сказкам, загадкам, потешкам, пословицам.