Разработатка модульной технологии сопровождения ребенка с синдромом Дауна в условиях дошкольного учреждения комбинированного вида, позволяющей успешно осуществлять социальную адаптацию и интеграцию такого ребенка в среду нормально развивающихся сверстников.
Сенсорное развитие - это фундамент общего умственного развития ребёнка. Оно также имеет самостоятельное значение, так как полноценное восприятие необходимо и для успешного обучения ребёнка в детском саду, школе и для многих видов труда. С восприятием предметов и явлений окружающего мира начинается познание. Все другие формы познания - запоминание, мышление, воображение строятся на основе образов восприятия, являются результатом их переработки.
No comments