Презентация будет полезна логопедам, психологам, учителям начальных классов, а так же родителям.
В ней рассказывается о отличительной особенности нового стандарта, о реализации логопедической работы через ИОМ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
В процессе обучения логопатов и адаптации их к учебной деятельности возникает много сложностей. Игра – как элемент логопедического занятия, является необходимой составляющей, так как занятие «понарошку», не только корректирует недостатки развития, но и помогает трансформировать творческие способности ребенка, «оживляет» зону ближайшего развития, помогает сформировать комплекс представлений о себе в будущем. И все это происходит в атмосфере свободного радостного творчества и сопровождается ситуацией успеха.
в статье будут предложены разные варианты игр, которые можно использовать на занятиях при коррекции разных видов нарушений чтения.
Проблема одаренности всегда была и является в современном образовании актуальной. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности.
В настоящее время определяющими факторами в образовании и развитии личности с точки зрения гуманистической педагогики считаются внутренняя активность личности, ее потребности и способности к саморазвитию. Это есть важный критерий совершенствования системы образования...
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: