Повышение уровня мотивации учащихся, формирование интереса к предметам, развитие самостоятельности детей и решение других проблем, связанных с обучением, можно решить использованием технологии метода проблемного обучения
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Важнейшим приоритетом начального общего образования становится формирование универсальных учебный действий, уровень освоения которых в значительной мере предопределяет успешность всего последующего обучения. Поиск новых средств приводит педагогов к пониманию того, что нам нужны инновационные формы и методы обучения.
Ведущее место среди таких методов, обнаруженных в арсенале мировой и отечественной педагогической практики, принадлежит сегодня методу проектов, который положен в основу одной из форм ученической деятельности, а именно проектной деятельности. Именно в этом я вижу актуальность проблемы формирования универсальных учебных действий у обучающихся начальных классов посредством проектной деятельности, над которой работаю в течение пяти лет.
Когда то очень давно будучи ещё студенткой я прочитала книгу Е. Макаровой В начале было детство и открыла для себя что очень многое в характере ребенка,его мироощущении и внутренней самооценке можно понять если внимательно присмотреться к тому что он лепит какую форму, размер и цвет выбирает и цвет выбирает.Я подумала ,как попытаться сделать так ,чтобы герои книг из абстрактных образов приобрели конкретные и осязаемые черты. так родилась идея визуализации художественного произведения в объемном воплощении .
C 20 июля по 2 августа Кентербери, Англия состоится 47-я Летняя школа Международного института Рудольфа Дрейкурса.
ICASSI (Международный Комитет Адлерианских Летних Школ и Институтов) - некоммерческая образовательная организация, целью которой является помощь специалистам, студентам и всем желающим познакомиться с идеями и практическими разработками А.Адлера и Р. Дрейкурса, овладеть практическими навыками, принципами и методами, открывающим новые профессиональные и личностные возможности.
Каждый год очередная Летняя школа ICASSI проходит в новой стране. Участниками Летней школы становятся гости со всего мира. В этот раз Летний институт соберет участников из разных стран, обеспечивая по настоящему уникальную возможность познакомиться и обменяться опытом с коллегами. Участники получат знания и практические навыки, которые будут служить им в их профессиональной деятельности и личной жизни.
Занятия будут направлены на решение многих современных проблем в области воспитания, семейных взаимоотношений, обучения в школе, консультирования и клинической практики, в карьере и мультикультурных отношениях. Адлерианские принципы и методы облегчают взаимоотношения в очень многих областях нашей жизни.
Желающие могут принять участие. Количество мест ограниченно.
Подробности: http://страдис.рф/index/icassi/0-73
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: