Интернет-технологии в работе библиотечно-информационного центра по продвижению книги и чтения

Перед педагогом-библиотекарем открылись новые перспективы и появились новые задачи, для решения которых нужны специальные знания и опыт. Используя арсенал новых интернет-инструментов - сетевых коммуникаций и сервисов и опираясь на актуальный литературный материал, способный заинтересовать подростков, библиотечно-информационный центр имеет возможность одновременно сделать чтение увлекательным занятием и научить осмысленному, внимательному отношению к тексту за счёт его скрупулёзного исследования.