Обобщение педагогического опыта «Применение информационных технологий в формировании естественнонаучной картины мира у учащихся на уроках физики в условиях введения ФГОС.»

Так как мы живём в информационном обществе, современный урок невозможно представить без ИКТ. Наличие технических средств ещё не обеспечивает ни высокий информационный уровень урока, ни коммуникацию между его участниками. Учитель, планируя свой урок, отбирая информацию, определяет формы и методы. Комбинированный урок, который по-прежнему является распространенной формой сегодня в школе, стал почти невозможен без применения ИКТ на каждом этапе урока.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
эссе, выполненное как зачетная работа при прохождении курсов повышения квалификации "Организационно-методическое сопровождение общеобразовательного процесса в условиях введения и реализации ФГОС-2"
Основная цель пособия – создать позитивную социальную практику как профессиональную пробу обучающихся в условиях подготовки к гуманитарному образованию старшеклассников в профильной школе. -создать в образовательном пространстве школы условия для успешной профильной подготовки обучающихся, привить интерес к профессии журналиста. Учебно-методический комплекс предназначен для работы со старшеклассниками с средних общеобразовательных учреждениях.

Проект «Развитие личности ребенка в современной школе с помощью создания проектов на уроках различных дисциплин» ориентирована на основные положения и содержание ¬ программы развития школы, традиции, сложившиеся в работе с детьми, включенными в проектную деятельность, достижения психолого-педагогической науки и практики.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее