ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ИКТ) И МЕТОДА ИНТЕГРАЦИИ ВО ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЕ С ЦЕЛЬЮ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ. Маслеева Влада Вячеславовна, преподаватель истории и общественных дисциплин, ГБОУ СПО «Нижегор
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Программа кружка "Мир, в котором я живу" рассчитана на работу с учениками с 1 по 4 класс желающими расширить свои знания по окружающему миру, имеет 4 тематических раздела, по годам обучения.В первом разделе рассматривается неживая природа, используются народные приметы, пословицы, поговорки, произведения писателей и художников.Во втором разделе речь идет о живой природе. Человеку и его здоровью посвящен третий раздел. четвертый раздел имеет историко - краеведческую направленность.
ДОКЛАД
на пленарном заседании научно-практической конференции
«Проблемы внедрения и перспективы развития регионального образовательного компонента в общеобразовательных учреждениях Московской области»
«Проектная деятельность на уроках курса «Русское речевое общение»
В статье рассматриваются условия, необходимые для развития умений исследовательской деятельности младших школьников, виды учебных исследований, формы занятий, позволяющие представить результаты исследований.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: