Работа с интерактивной доской. Что это: радость для ученика или головная боль для педагога?

Раздел: Статьи и научные труды

Статья «дифференцированный подход в обучении математике» предназначена для преподавателей математики. Данная статья помогает преподавателям разобраться в понятийном аппарате дифференцированного подхода в обучении математике. Данная статья показывает, что в современное время на занятиях по математики актуально и удобно использовать дифференциальный подход. Его использование значительно облегчает работу преподавателя во время занятия и во время подготовки преподавателя к этому занятию. Также этот подход помогает легче понять учащимся пройденный материал по математике.

Раздел: Статьи и научные труды

Задачи конференции: • расширить знания учащихся по вопросам истории развития учения о строении атома; • обобщить и систематизировать знания о радиоактивных распадах; • позна¬комить с альтернативными источниками энергии; • рассмотреть теорию ядерных взрывов и их последствия; • познакомить с деятельностью советских ученых по данному вопросу; • создать условия, необходимые для развития информационных и коммуникативных умений школьников; • обучать умению вести научные дискуссии, оперировать фактами, обобщать и делать прогнозы на основе этих фактов, обоснованно отстаивать свою точку зрения.

Раздел: Статьи и научные труды

Информатизация общества в современных условиях предусматривает обязательное применение компьютеров в школьном образовании, что призвано обеспечить компьютерную грамотность и информационную культуру учащихся. Широкое использование в системе специального образования получили технические средства обучения (ТСО). Применение их играет важную роль для коррекции и компенсации недостатков развития неслышащих детей. В обучении в нашей школе сегодня используются несколько различных программ, значительно отличающихся друг от друга по содержанию и направленности изложения материала: • презентации PowerPoint; • программа «СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА»; • программа «МИМИО».