Раздел: Изо-деятельность

Продолжать расширять знания детей об окружающем мире. Активизировать словарный запас детей (скворец, скворечник). Способствовать умению раскладывать и составлять на листе бумаги изображения предметов состоящих из 3 частей разной формы и величины. Закреплять умения ориентировки в пространстве альбомного листа и знания цветов. Развивать интерес к аппликации, память восприятия. Воспитывать аккуратность, активность и самостоятельность.

Раздел: Математика

Совершенствовать навыки счета в пределах 10, продолжать учить раскладывать число на 2 меньше; называть последующее и предыдущее число к названному и называть числа в прямом и обратном порядке. Продолжать учить решать простые задачи на сложение и вычитание. При решении задач пользоваться знаками действий (+), (- ), (=). Решать задачи на логическое мышление, представление детей о последовательности дней недели, называть месяца года и части суток. Продолжать учить видеть и находить в рисунке геометрические фигуры. Закреплять название геометрических фигур. Закреплять умение детей ориентироваться на месте. Развивать внимание, память, мышление, творческое изображение. Воспитывать честность, умение оценивать свою работу и работу товарищей.

Раздел: Математика

Продолжать учить детей находить много предметов и один в специально подготовленной обстановке, согласовывать числительные существительными, пользуясь предложениями с союзами. Закрепить умение сравнивать два предмета по длине, ширине, используя прием наложения. Закрепить у детей знания о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник; о цвете и размере. Воспитывать интерес к занятию, стремление активно участвовать в работе, правильно отвечать на вопросы.

Раздел: Здоровье дошкольника

Формировать навыки о здоровом образе жизни. Закреплять и расширять представление о продуктах полезных и не очень. Закреплять навыки личной гигиены детей. Довести до сознания детей необходимость бережного отношения к себе и другим. Воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье.