Буклет отражает систему работа эксперименталбной площадки по ПРОГРАММЕ «Психолого – педагогические аспекты формирования исследовательских умений и навыков младших школьников в урочной и внеурочной деятельности», её результативность...
Новое время диктует новые задачи. Прежде всего, речь идет о способности к творческому мышлению, самостоятельности в принятии решений, инициативности. Задачи по формированию этих качеств возлагаются в первую очередь на общеобразовательную школу. Важным является начальный этап обучения. В этом возрасте происходит развитие главных познавательных особенностей развивающейся личности, развиваются формы мышления, обеспечивающие в дальнейшем усвоение системы научных знаний, закладываются предпосылки самостоятельной организации в учении и повседневной жизни, начинается осознание себя как субъекта учения.
Одним из самых действенных шагов в этом направлении является активное использование исследовательских методов в обучении.
Материал может использоваться как доклад на педсовете, МО учителей начальных классов...
Доклад для региональной конференции «Развитие интеллектуально-творческого потенциала младших школьников» (посредством организации исследовательской деятельности младших школьников в урочное и внеурочное время).