Методическая библиотека

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Рисование является одним из самых интересных видов творческой деятельности детей дошкольного возраста. «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок» — пишет В. А. Сухомлинский. Рисуя, ребенок развивает себя как физически, так и умственно, так как функционирование мелкой моторики напрямую влияет на работу мозга. Для создания рисунка необходимо приложить усилия, осуществить трудовые действия, овладеть определенными умениями. Изобразительная деятельность дошкольников учит их преодолевать трудности, проявлять трудовые усилия, овладевать трудовыми навыками. Сначала у детей возникает интерес к движению карандаша или кисти, к следам оставляемыми ими на бумаге; постепенно появляются новые мотивы творчества - желание получить результат, создать определенное изображение. Занимаясь рисованием, дети узнают разные материалы (бумага, краски, мелки и др.), знакомятся с их свойствами, выразительными возможностями, приобретают навыки работы с ними.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Изучая зимующих птиц, наблюдая за ними, помогая им, мы расширяем у детей знания о друзьях наших меньших, формируя эмоциональное отношение к миру природы. Дети радуются, огорчаются, удивляются природным объектам, учатся контролировать свои поступки, беречь, заботиться, и ухаживать за птицами относиться к себе, как части природы. Развиваются умственные способности. Дошкольники видят интересный и большой мир, окружающий их. Большинство современных детей редко общаются с природой. Огромную роль в экологическом образовании детей играет практическая исследовательская деятельность в природных условиях. рассуждать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения. Мы старались максимально обогатить знания и представления детей о зимующих птицах, как им помочь пережить холодную и голодную зиму. Формировали у детей чувство сопричастности ко всему живому, гуманное отношение к природе, стремление создавать условия для творческих способностей в рисование на тему "Какие птицы прилетели к кормушке". Цель: Закрепить и уточнить знания детей о зимующих птицах.

Раздел: Иное

методические рекомендации

Раздел: Контрольные, Тесты

Контрольная работа включает задания на повторение лексики, грамматического материала, фразовых глаголов модуля 2 по теме Здоровье и безопасность

Раздел: Достижения современного образования

Для повышения качества образования на уроках географии можно использовать проектную деятельность, как один из способов. Сейчас, как никогда, слово «проект» стало известным. Проекты везде: в школах, в институтах, на радио и телевидении и т.п., при этом каждый под проектом понимает что-то свое, существует серьезная терминологическая путаница. Педагогическая общественность должна понимать, что проектная деятельность обучающихся - это не только неотъемлемая часть образования, но отдельная система в образовании, одно из направлений модернизации современного образования.

Раздел: Патриотическое воспитание

Патриотическое воспитание. Освобождение города Калинина от немецко-фашистских захватчиков.

Раздел: Развитие речи

Театрализованная деятельность способствует раскрытию личности ребенка, его индивидуальности, творческого потенциала.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе на тему «В мире слов» Возраст воспитанников: 6-7 лет. Цель: Обогащать и активизировать речь детей, совершенствовать слуховое восприятие речи. Задачи: Образовательные: - Учить подбирать слова-названия предметов, слова-признаки, слова-действия. - Закреплять знания детей, что слова имеют разное значение. - Формировать умение определять предмет по признакам и действиям. Развивающие: - Совершенствовать зрительную и слуховую память. - Развивать умение различать живые и не живые предметы и задавать им вопросы кто? или что? . - Развивать мышление, речь. Воспитательные: - Воспитывать сдержанность и культуру общения. - Совершенствовать умение работать в коллективе. - Способствовать созданию положительного эмоционального настроения. Материалы и оборудование: иллюстрации с изображением живых и не живых предметов, сюжетные картинки, игрушки по выбору воспитателя.

Раздел: Иное

Формирование знаний детей о домашних животных.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Материал о роли изучения скрипичных штрихов в систематизации навыков учащихся музыкальной школы на современном уровне

Раздел: Внеклассные мероприятия

Внеклассное мероприятие по произведениям С.В. Михалкова

Раздел: Начальная школа

Урок-путешествие по Пермскому краю во 2 «Д» классе Интегрированный урок по математике и окружающему миру. Тип урока: урок закрепления знаний, комплексного применения знаний и умений Цели: Повторение и закрепление полученных знаний, умений, навыков. Совершенствование вычислительных навыков в пределах 100, развитие умения решать задачи и примеры, находить периметр. Задачи: Предметные - закрепить знания, полученные на уроках математики; - формировать умения решать задачи, примеры, находить периметр; - совершенствовать вычислительные навыки; - познакомить с некоторыми достопримечательностями Пермского края, закрепить и углубить знания о Пермском крае; - развивать интерес к урокам математики.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Сценарий развлечения к Дню космонавтики

Раздел: Физкультурное занятие

1.Развивать двигательный опыт детей. 2. Закрепить знания детей о Твери 3.Познакомить и закрепить знания о животном и водном мире Тверской земли 4.Формировать эмоционально-положительное отношение и интерес к городу в котором живешь, видам спорта и р.Волга. 5.Воспитание чувства патриотизма

Раздел: Авторские программы и методические пособия

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПРЕДМЕТУ «ТРУД (ТЕХНОЛОГИЯ)» 9 КЛАСС