В настоящей работе обсуждается синергетическая модель обучения, включающая несколько этапов: возникновение микропроблемы, ее осознание, самопроизвольное скопление микропроблем, формирование макропроблем, возникновение кода, формирование условной информации, развитие умений и навыков отбора необходимой условной информации.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Презентация и доклад на тему: Эффективные практики организации образовательной деятельности и достижения планируемых результатов обучения. Сегодня Россия, как и все человечество, находится в поисках новых форм своего бытия, наиболее адекватных современному динамическому состоянию мировой эволюции и особенностям российской цивилизации, российской духовности и культуры. Образование становится способом, обеспечивающим существование социума как общества с определенными целями развития и связанной с ними структурой.
Всем известно как важно подготовить детей к поступлению в школу. В учебном плане дошкольного отделения есть музыкальные занятия. Именно они готовят ребят к музыкальным дисциплинам начальной школы и вместе с тем они содержат развивающие упражнения и блоки, способствующие подготовке детей к школе. А в дальнейшем трансформируясь, и на более высоком уровне продолжают развитие воспитанников-школьников. В данной разработке даются практические рекомендации и упражнения по развитию разных способностей ребенка.
Рабочая программа разработана специально для слабослышащих обучающихся, которые имеют задержку психического развития. В данной разработке учтены особенности данной категории детей.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее