сетевое взаимодействие как фактор инновационного развития ОУ

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Данное пособие обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых. Является содержательно   насыщенным, трансформируемым, полифункциональным, вариативным, доступным и безопасным.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Наличие или отсутствие у обучающегося теоретического опыта и практических представлений в области речевого этикета является особым личностным образованием психолингвистического и морально-этического характера. Оно формируется и реализуется в практике жизнедеятельности младшего школьника на протяжении всего образовательного процесса – на уроках и во внеурочном общении, вне школы – в семье и на улице. Поэтому задачей учителя-словесника, обучающего речевому этикету, является не только научить младшего школьника этикетным правилам и формулам, но и сформировать активную личную позицию, которая не позволит ребенку пассивно впитывать и воспринимать как образцы для подражания многочисленные примеры нарушения этикетных норм, пронизывающие его повседневную жизнь.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Программа составлена на основе Федерального Государственного образовательного стандарта основного общего образования, авторской программы Глозман, Е. С. Технология. 5-9 классы: рабочая программа / Е. С. Глозман, Е. Н. Кудакова.