Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Этот урок тесно связан с предыдущими уроками данной темы и опирается на знания учащихся о строении атомов химических элементов, электроотрицательность и способах образования ковалентной неполярной химической связи. На предыдущем уроке учащиеся познакомились с основными видами связей в соединениях, более подробно разобрали механизм образования ковалентной неполярной связи. Из общеучебных умений и навыков учащимся были необходимы такие, как умение классифицировать информацию, работать по плану, работать в паре, а из специальных – работать с Периодической системой химических элементов Д.И.Менделеева.
Поэтому, основной целью данного урока является продолжить знакомство с видами связей и более подробно разобраться с механизмом образования ковалентной полярной связи.
В ходе урока используются объяснительно-иллюстративные методы (беседа, объяснение учителя), применяются средства наглядности (слайды презентации, эвристические методы, беседа о соответствии строения и свойств молекул). На уроке применяются упражнения мультимедийного учебного пособия, ведется работа с учебником, рабочей тетрадью.
Личностно-развивающая линия реализована через эмоциональный настрой на работу, различные виды деятельности (выполнение тестов, самостоятельная работа, а также разнообразные формы работы (фронтальная, парная, индивидуальная). Все предложенные учащимся задания способствуют развитию внимания, мышления, способности к аналитической и оценочной деятельности. Дифференцированное домашнее задание направлено на развитие познавательной мотивации учащихся.
В течение всего урока каждым учеником осуществляется поэтапная рефлексия при заполнении «Карты самоанализа». Рефлексивно-оценочный этап подводит итоги учебной деятельности каждого ученика за весь урок.
Первый номер газеты в новом году, объявленном в России "Годом Учителя".
Наиболее интересные и заметные публикации портала "ЗАВУЧ.ИНФО", новости образования, статьи наших коллег - участников портала.
Для просмотра и распечатки используйте программу Adobe Acrobat Reader (если у Вас ее нет, то ее бесплатно скачать можно тут: http://get.adobe.com/reader/thankyou/?installer=Reader_9.1_Russian_for_Windows )
Для надежности скачивания файл газеты заархивирован и требует раскрытия с помощью программы-архиватора!
Информация для тех, у кого не скачивается!
ИНСТРУКЦИЯ ПО СКАЧИВАНИЮ ГАЗЕТЫ НАХОДИТСЯ ПО АДРЕСУ:
http://zavuch.info/component/mtree/zavuch-info/magazin-zavuch/INSTRUKCIYa%20po%20skachivaniyu%20gazety.html
Главное в жизни – здоровье ребенка. А физическая культура и здоровье, два понятия, которые не могут существовать друг без друга. Главное назначение физической культуры — движение и активный отдых, которые являются основой здорового образа жизни ребенка. С наступлением лета дети много гуляют на свежем воздухе. Как разнообразить прогулку и активизировать двигательную деятельность детей? В этом нам поможет замечательная игра – классики.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: