А кто он, защитник Отечества? Каким он должен быть? Смелым, сильным... самым, самым, самым. Вот этот конкурс и поможет учителям найти среди мальчиков самого, самого. Участникам конкурса понадобятся не только умения, но и знания о защитниках нашей Родины, об их битвах, победах.
Подготовка к написанию сочинения по картине Т.Н. Яблонской «Утро» Цели: 1) Обучающая – продолжение формирования умения составлять связный текст по картине, сочинять текст на заданную тему 2) Развивающая – развивать ассоциативное мышление, устную и письменную речь 3) Воспитывающая – воспитание интереса к творчеству художницы Технологии: • Технология критического мышления; методический приём технологии – «кластер»и «клоуз-тест» (работа с ключевыми словами)
No comments