Конспект НОД в группе раннего возраста по пожарной безопасности «Дон, дон, дон. Загорелся Кошкин дом».

25 ноября 2020
Цель: познакомить детей с правилами противопожарной безопасности. Задачи: Образовательные: способствовать формированию элементарных знаний о пожаре, его последствиях, действиях и способах тушения. Формировать понятия о профессии пожарного Речевые: учить отвечать на поставленный вопрос, активизировать в речи детей слова по теме: пожар, пожарные. Развивающие: способствовать развитию конструктивных умений, развивать мелкую моторику. Воспитательные: воспитывать чувство осторожности, умение сочувствовать сопереживать попавшим в беду. Оборудование: игрушка кошка, иллюстрации к потешке: кошка, котята, горящий дом; пожарная машина; кубики.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Методическое пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности Сестринское дело (базовая подготовка) и предназначено для аудиторной самостоятельной работы студентов на практическом занятии по учебной дисциплине: "Основы латинского языка с медицинской терминологией"
Самым эффективным способом для укрепления и сохранения детского организма является закаливание. Очень важно , чтобы детский организм мог самостоятельно осуществлять терморегуляцию – поддержание постоянной температуры тела при различных влияниях на него окружающей среды ( перемена температуры воздуха , атмосферного давления , ветер , дождь и др.). При такой способности организма улучшится индекс детского здоровья. Существует множество методик закаливания детей , но для детей раннего возраста вода является основным средством закаливания. Вода обладает различными свойствами , а именно: -доразвивающее – ликвидация физиологической незрелости; -нормализующее кровообращение; -согревающее-вырабатывание дополнительного тепла; -увлажняющее – защита от сухости; -энергетическое – выделение отрицательных эмоций ; -лечебное – взаимодействие с водой , влияние ее на кожу и внутренние органы , очищение организма от шлаков , нормализация работы ЦНС и др.
Поддержка молодых специалистов – одна из ключевых задач образовательной политики. Начинающим учителям необходима профессиональная помощь в овладении педагогическим мастерством, в освоении функциональных обязанностей учителя, воспитателя, классного руководителя.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее