Цель: познакомить детей с правилами противопожарной безопасности.
Задачи:
Образовательные: способствовать формированию элементарных знаний о пожаре, его последствиях, действиях и способах тушения. Формировать понятия о профессии пожарного
Речевые: учить отвечать на поставленный вопрос, активизировать в речи детей слова по теме: пожар, пожарные.
Развивающие: способствовать развитию конструктивных умений, развивать мелкую моторику.
Воспитательные: воспитывать чувство осторожности, умение сочувствовать сопереживать попавшим в беду.
Оборудование: игрушка кошка, иллюстрации к потешке: кошка, котята, горящий дом; пожарная машина; кубики.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Методическое пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности Сестринское дело (базовая подготовка) и предназначено для аудиторной самостоятельной работы студентов на практическом занятии по учебной дисциплине: "Основы латинского языка с медицинской терминологией"
Самым эффективным способом для укрепления и сохранения детского организма является закаливание. Очень важно , чтобы детский организм мог самостоятельно осуществлять терморегуляцию – поддержание постоянной температуры тела при различных влияниях на него окружающей среды ( перемена температуры воздуха , атмосферного давления , ветер , дождь и др.). При такой способности организма улучшится индекс детского здоровья.
Существует множество методик закаливания детей , но для детей раннего возраста вода является основным средством закаливания.
Вода обладает различными свойствами , а именно:
-доразвивающее – ликвидация физиологической незрелости;
-нормализующее кровообращение;
-согревающее-вырабатывание дополнительного тепла;
-увлажняющее – защита от сухости;
-энергетическое – выделение отрицательных эмоций ;
-лечебное – взаимодействие с водой , влияние ее на кожу и внутренние органы , очищение организма от шлаков , нормализация работы ЦНС и др.
Поддержка молодых специалистов – одна из ключевых задач образовательной политики. Начинающим учителям необходима профессиональная помощь в овладении педагогическим мастерством, в освоении функциональных обязанностей учителя, воспитателя, классного руководителя.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: