Конспект урока литературы в 11 классе. «Своеобразие образа врача в раннем творчестве М.А.Булгакова (на примере «Записок юного врача»)

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Данная разработка внеклассного мероприятия позволяет развивать познавательный интерес к познанию нового, как средству формирования функциональной грамотности человека. Эффективное использование информации в различных социально-бытовых ситуациях.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Рабочая программа по литературному чтению (1-4 классы составлена по УМК "Перспектива". При составлении рабочей программы использована Примерная основная общеобразовательная программа начального общего образования и авторская рабочая программа Климановой Л. Ф., Т.В. Бабушкиной, М.В.Бойкиной «Литературное чтение».

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Наличие или отсутствие у обучающегося теоретического опыта и практических представлений в области речевого этикета является особым личностным образованием психолингвистического и морально-этического характера. Оно формируется и реализуется в практике жизнедеятельности младшего школьника на протяжении всего образовательного процесса – на уроках и во внеурочном общении, вне школы – в семье и на улице. Поэтому задачей учителя-словесника, обучающего речевому этикету, является не только научить младшего школьника этикетным правилам и формулам, но и сформировать активную личную позицию, которая не позволит ребенку пассивно впитывать и воспринимать как образцы для подражания многочисленные примеры нарушения этикетных норм, пронизывающие его повседневную жизнь.