Конспект занятия Конспект открытого занятия по развитию речи для детей 2 группы раннего возраста (с 2 до 3 лет) Тема: «Рассматривание комнатных растений»
Конспект открытого занятия по развитию речи для детей 2 группы раннего возраста (с 2 до 3 лет)
Тема: «Рассматривание комнатных растений»
Возрастная группа: первая младшая.
Воспитатель: Воронина. Раифа. Сыйфатовна.
Образовательная область: социально-коммуникативное развитие.
Интеграция с другими областями: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.
Программное содержание:
Обучающие задачи:
1.Продолжать формировать знания детей о растениях. (фикус, папоротник)
2.Продолжать развивать у детей представления о растениях: пьют воду, растут, их надо поливать.
3.Продолжать воспитывать интерес, любовь и бережное отношение к комнатным растениям.
Развивающие задачи:
1.Развивать память, мышление.
2.Развивать представления о величине, форме, цвете.
3.Развивать опытно-экспериментальную деятельность.
Воспитательные задачи:
1.Воспитывать бережное отношение к комнатным растениям.
2.Воспитывать активность на занятии, умении слушать, отвечать на вопросы воспитателя.
Материалы и оборудование:
Оборудование: комнатные растения в нескольких экземплярах, цветочек с пожелтевшими листьями, игрушка «медвежонок», лейка, тряпочка.
Структура (части и предполагаемое их время)
Игровая мотивация (организационный момент)
1 часть - 1 минут
2 часть - 7 минут
3 часть - 2 минут
Общее время: 10 минут
Резервное время: 2 минуты
Контроль за усвоением детьми программного содержания:
1 часть: наблюдение за деятельностью детей
2 часть: беседа, наблюдение за деятельностью детей
3 часть: опрос
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Представлены особенности формирования продуктивных исследовательских умений учащихся в условиях дифференцированного подхода в рамках профильного биоэкологического обучения
Данная тема является актуальной в современных социокультурных условиях.
В настоящее время перед школой встает задача обучать и воспитывать подрастающую личность, готовую действовать не только в стереотипных условиях, но и в условиях требующих строить отношения с самим собой, меняющимся, вчера думающим и действующим не так, как сегодня. Личность способную к постоянному развитию самопознанию, самостоятельности, стремящуюся к энергичному овладению знаниями.
В этой связи необходимо развивать познавательную активность учащихся на уроках
Существует множество трактовок и определений познавательной активности.
По мнению С.Л. Рубенштейна это проявление умственных способностей субъекта познания.
В педагогическом словаре Г.М. Коджаспировой познавательная активность трактуется как деятельное состояние личности, которое характеризуется стремлением к учению, умственному напря¬жению и проявлению волевых усилий в процессе овладения знани¬ями.
В нашей начальной школе www.znosh17.narod.ru с 1 ноября 2013 года уменьшают зарплату учителей ссылаясь на опережающие темпы роста нашей зарплаты, т.к. в своих отчетах бухгалтерия, почему-то, прибавляет к нашей зарплате компенсации на коммунальные расходы сельским учителям (естественно, что их данные, после такой манипуляции, не совпадают с данными мониторинга ННШ (Наша Новая Школа http://www.kpmo.ru/nns/graph/full/sr_zp.html), ссылаются также на Указ Президента Российской федерации от 7 мая 2012 года "О мероприятиях по реализации социальной политики", а с приказом нас, кстати, познакомили лишь в начале декабря.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: